RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

 

Satuan Pendidikan                  : SLB YKSB Cijeungjing

Kelas / Semester                      : XII / 1

Mata Pelajaran                         : IPA

Materi Pokok                           : Mengidentifikasi Organ tubuh manusia dan funsinya

Alokasi Waktu                         : 2 x 40 Menit

 

·         KOMPETENSI INTI (KI)

1.      Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.

2.      Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

3.      Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian nyata dalam kehidupan.

4.      Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

 

·         KOMPETENSI DASAR (KD)

3.4 Mengidentifikasi organ tubuh manusia dan funsinya

·         INDIKATOR

3.4.1 Menyebutkan  Organ tubuh manusia

         3.4.2. Menjelaskan fungsi organ tubuh

·         TUJUAN PEMBELAJARAN

1.      Dengan diskusi siswa dapat menyebutkan Organ tubuh manusia

2.      Melalui metode ceramah siswa dapat mengenal Organ tubuh manusia

3.      Melalui metode ceramah siswa dapat memahami fungsi organ tubuh manusia.

 

·         DESKRIPSI MATERI PEMBELAJARAN

1.      Pengertian Organ tubuh

2.      fungsi organ tubuh manusia

3.      gambar organ tubuh manusia

 

·         METODE PEMBELAJARAN

                          1.      Ceramah.

                          2.      Tanya jawab.

                          3.      Demonstrasi.

                          4.      Penugasan.

 

·         KEGIATAN PEMBELAJARAN

Kegiatan	Deskripsi Kegiatan	Alokasi Waktu
Pendahuluan	1.      Guru membuka pelajaran dengan menyapa peserta didik dan menanyakan kabar mereka. 2.      Guru mengabsen dan melihat kesiapan anak dalam menerima pembelajaran. 3.      Guru mengajak siswa berdoa bersama sesuai dengan kepercayaan masing-masing. 4.      Guru melakukan apresiasi sebagai awal komunikasi guru sebelum melaksanakan pembelajaran inti. 5.      Guru memberi motivasi kepada peserta didik agar semangat dalam mengikuti pembelajaran yang akan dilaksanakan.]	5  menit
Inti	Mengamati 1.      Guru memberikan gambar kepada peserta didik dan meminta untuk mengamati gambar.organ tubuh manusia 23.      Guru menanamkan sikap teliti dan cermat dalam mengamati gambar tersebut. 4.      Guru mengamati ketrampilan peserta didik ketika mengkaji dan mengomentari gambar tersebut 1.   Guru membimbing siswa untuk mengidentifikasi pertanyaan yang berkaitan dengan Organ tubuh manusia 2.   Guru memberikan pertanyaan seperti : sebutkan organ tubuh manusia?, fungsi organ tubuh manusia M  Mengumpulkan informasi 1.      Guru membimbing peserta didik untuk mencari informasi melalui buku, untuk mendapatkan jawaban pertanyaan yang diberikan oleh guru. Mengasosiasikan 1.        Guru membimbing peserta didik untuk mendiskusikan hubungan organ tubuh manusia dengan organ yang lain, 2.        Guru membimbing peserta didik secara perorangan untuk menyimpulkan tentang fungsi organ tubuh manusia Mengkomunikasikan 1.      Guru memberikan evaluasi berupa tes tertulis	30 menit
Penutup	1.      Guru bertanya pada siswa terkait materi yang telah disampaikan. 2.      Guru memberikan penguatan terhadap hasil pekerjaan siswa. 3.      Guru dan siswa menyimpulkan hasil pembelajaran yang telah dilakukan. 4.      Guru menutup pembelajaran.	10    enit

·         

    PENILAIAN :

a.    Penilaian Sikap

No.

Nama

Tanggungjawab

Santun

Jujur

SB

B

C

K

SB

B

C

K

SB

B

C

K

1.

Fikar

2.

ai

 

 

Keterangan :

SB   : Selalu                        C     : Kadang-kadang

B     : Sering                        K     : Jarang

Guru memberikan tanda (ü) padda setiap kriteria sesuai dengan nilai karakter yang muncul dari siswa.

b.    Penilaian Pengetahuan

Instrumen penilaian : tes tertulis

Jawablah pertanyaan di bawah ini

1.      Apa yang di maksud organ tubuh?

2.      Jelaskan funsi fungsi  Hati?

3.      Jelaskan fungsi Ginjal?

4.      Jelaskan funsi  Jantung?

5.      Jelaskan fungsi Paru paru ?

 

·         MEDIA DAN SUMBER BELAJAR

1.      Media dan Alat

      a. Gambar Organ tubuh

b.      Materi organ tubuh manusia dan fungsinya

2.      Sumber Pembelajaran

a.       Materi dari internet

 

                                                                                                                                                                                                                                        Cijeungjing,  22 November 2019

                                    Mengetahui

      Kepala SLB YKSB Cijeungjing                                   Guru Kelas XII

 

 

 

   HJ.NETI HERAWATI, S. Pd                 MUHAMMAD MAGHFUR, S. Pd

   NIP. 1964 04052001 12 2001                        NUPTK : 5633748649200022                          

                                                                                                                                                           

 

 

 

 

 

 

       

Organ Tubuh Manusia dan Fungsinya

Organ tubuh manusia adalah kumpulan jaringan , sel yang saling berkaitan satu sama lain. Banyak jaringan, sel, dan jaringan ikat yang membantu dalam mengatur berbagai sistem biologis pada tubuh.

 

Dalam tubuh manusia terdapat beberapa sistem organ tubuh yang setiap organ organ tersebut memiliki peran yang berbeda beda yang mana berfungsi dalam kelangsungan hidup manusia itu sendiri. Adapun organ dan fungsinya ialah sebagai berikut :

1. Hati

Fungsi hati adalah sebagai kelenjar pencernaan mengeluarkan getah empedu yang mengandung garam-garam empedu ke dalam usus 12 belas jari dalam mencerna lemak.

2. Ginjal

Berperan dalam mengeluarkan limbah serta mengatur keseimbangan elektrolit. Ginjal mengekskresikan urin ke ureter yang selanjutnya diteruskan keluar dari tubuh.

3. Jantung

Berfungsi untuk memompa darah dalam tubuh dan untuk memberikan darah beroksigen ke seluruh organ tubuh melalui pembuluh darah.

4. Paru-paru

Berfungsi dalam membantu pernapasan dan menjadi organ yang paling penting dari sistem pernapasan, bekerjasama dengan organ lain yaitu jantung. Dari vena darah, paru-paru mengeluarkan gas karbon dioksida dan kotoran lainnya.

5.Pankreas

Pankreas adalah bagian integral dari sistem pencernaan dan fungsi kepala pankreas yaitu untuk mengeluarkan cairan pankreas dan juga insulin.

 

6. Lambung

Berfungsi untuk mengeluarkan asam lambung, asam klorida serta menjaga tingkat pH yang berpengaruh terhadap proses pencernaan.

 

7. Usus Halus

Usus halus berfungsi untuk menyerap sebagian besar nutrisi yang ditemukan dalam makanan, Pada saat makanan dicerna mencapai usus halus, dan sudah secara mekanis dipecah menjadi cairan.

8. Darah

Darah Pada Tubuh Manusia berperan dalam mengangkut oksigen yang dibutuhkan oleh sel-sel di seluruh tubuh. Darah juga berfungsi sebagai menyuplai jaringan tubuh dengan nutrisi.

9. Otak

Fungi otak adalah untuk mengatur dan mengkordinir sebagian besar, gerakan, perilaku dan fungsi tubuh homeostasis seperti detak jantung, tekanan darah, keseimbangan cairan tubuh serta suhu tubuh.

10. Tenggorokan

Tenggorokan merupakan tempat untuk jalur makanan ke kerongkongan dan sebagai tempat keluarnya udara atau pernafasan ke paru-paru.

 

11. Hidung

Hidung sebagai salah satu organ tubuh yang kegunaannya untuk menghirup udara pernapasan, menyaring udara, menghangatkan udara pernapasan, selain itu hidung juga berperan dalam resonansi suara.

12. Mulut

Mulut sebagai tempat awal masuknya makanan dan minuman dan juga untuk dan berbicara. Bagian mulut termasuk bibir, vestibulum, rongga mulut, gusi, gigi, langit-langit keras dan lembut, lidah serta kelenjar ludah.

 13. Rectum

Rektum atau poros usus adalah organ pencernaan yang berfungsi sebagai tempat untuk menampung feses atau pup.

14. Kelenjar Ludah

Kelenjar ludah berfungsi untuk mengeluarkan air liur ke dalam mulut untuk membasahi makanan. Kelenjar ludah juga memulai pencernaan dan membantu dalam melindungi gigi dari gangguan penyakit.

 

15. Kerongkongan

Berfungsi menjadi jalan bolus dari mulut ke lambung. Jalannya bolus dari mulut ke lambung melalui awalnya melalui kerongkongan ini disebabkan oleh adanya suatu gerakan yang disebut gerakan peristaltic pada dinding otot kerongkongan.

16. Usus Besar

Usus Besar berfungsi untuk menyerap air dan elektrolit dari sisa sisa pencernaan dan menyimpan kotoran sampai diekskresikan melalui BAB.

17. Diafragma

Diagfragma adalah partisi otot antara perut dan rongga dada dan meluas di bagian bawah tulang rusuk. Fungsi utama dari diafragma ini yaitu untuk membantu sistem pernapasan.

18. Limpa

Limpa berfungsi untuk menyaring darah. Trombosit, bersama dengan sel darah putih, disimpan dalam limpa.

19. Ovarium

Ovarium adalah bagian dari sistem reproduksi wanita, yang terletak di dinding lateral pelvis dan menempel pada rahim wanita. Kedua ovarium tersebut terhubung satu sama lain dengan tuba fallopi.